令和５年度決算特別委員会

24921【荒井指導課長】　　修理件数や買換え台数などを見ての傾向としては、やはり１つは、活用度合いが高まるにつれ、修理の件数も比例的に上がっているということや、同時に、経年劣化の問題で、学校で十分活用したいのに、その瞬間に壊れていて使えない子がいた場合どうするかとか、そういった対策が必要だということを現在考えております。