17530【荒井指導課長】 当面はという私どもの認識としては、次の学習指導要領の改訂、あるいはその次のところで、部活動が学習指導要領から外れるか、外れないかというところについて注目していると。そういう意味での当面はというところであるというふうに御理解いただければと思います。
またモデル部ということなのですけれども、先ほどの１つ前の行政報告にも絡んでくるところかなと思うのですが、子どもたちの居場所という意味では、多様な場の設定が必要かなと思っています。中には、学校が関わらない形での地域連携をしているような形での部活動のほうが、居心地がいいという子もいる可能性はゼロではございません。そういった意味で、これはやらなくてはならないということではなくて、居場所づくりの一環としてＳＴＥＡＭ部の創設というふうに考えております。