21894【吉村子ども子育て支援課長】 まず、学習者用コンピューターというところでは、今、教育はいないのですけども、学習者用コンピューターは教育に資するものということでやるということは聞いておりますが、どうやってそことつながっていくかとか、権利擁護委員さんが設置されましたら学校にも行って、こんなことができるのだよとか、君たちの権利はこういうものだよということはお伝えしていくというのは、学校との関係もよくしていきながら、やっていきたいと思っております。また、相談調査専門員さんの予算もこの中に入っておりますけれども、こちらがまず電話とかも、常設でいるのは相談調査専門員という形になりますので、いろいろな話を聞いたり、予約をしたりとか、これは専門的な知識のある擁護委員さんにつないで一緒に考えていくというところはつないでいくというやり方になると思います。